小学低段识字教学有效性的探究

小学低段识字教学有效性的探究延安慧泽小学 刘蓉【内容摘要】识字教学是整个语文教学的起始阶段,是阅读和作文的基础。新课标规定:小学语文低年级识字教学要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。所以提高

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