八年级美术 心灵的关爱教案

八年级美术《心灵的关爱》教学设计 　　 　　一、教材分析 　　本课是以“设计·应用”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体，着重引导学生珍视亲情、友情，关注社会人与人之间关爱的情感，促进学生