高职课程综合

高职课程综合　　高等职业教育的课程设置，是在对专业的任职岗位群作职业能力分析并进而确定知识结构的基础上进行的。根据高职教育的特点，宜将传统三段式课程体系改为两段三块式。　　对于专门课中的主干课程适