2019-2020年七年级数学上册 2.6《有理数的混合运算》教案 浙教版

2019-2020年七年级数学上册 2.6《有理数的混合运算》教案 浙教版教材分析：为体现新课标的要求，减少运算的繁琐，增加学生探究创新能力的培养，混合计算的步骤锐减，增加学生喜闻乐见的“二十四”点游