一年级语文下册《要下雨了》说课稿

《要下雨了》说课稿一、说教材《要下雨了》是部编版小学语文教科书第二册的一篇生动有 趣的童话故事，用浅显的文字，生动形象的语言形式介绍了 雨前的一些自然现象，通过小白兔去河边田边 两次奇怪疑 问，最终明

《要下雨了》说课稿 一、说教材 《要下雨了》是部编版小学语文教科书第二册的一篇生动有 趣 的童话故事，用浅显的文字，生动形象的语言形式介绍了 雨前 的一些自然现象，通过小白兔去河边田边 两次奇怪疑 问，最终 明白鱼游水面，燕子低飞的原因，使学生知道通过 观察小动物 “鱼游水面，燕子低飞”等异常表现也能预测天 气变化，也是向 学生进行科普教育，发展学生观察能力，审 美能力，朗读能力的 好教材。教学本课重点引导学生读好对 话。 二、说教学目标 结合本课的教学实际，我设计了如下教学目标： .能正确、流利、、有感情地朗读课文。 1 、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨 的 2 关系。 三、说教学重难点 教学重点：引导学生分角色读好课文对话，能从对话中了解 雨 前动物行为的变化与雨前天气状况的联系，从而培养学生 注意 观察事物，分析问题的习惯。 教学难点：联系生活了解词语意思。 U! 游戏识字词、情景朗读、角色扮演、多媒体