手工玩具设计心理学分析

手工玩具设计心理学分析 摘要:随着知识经济时代的日趋临近,承载着独特知识价值内涵意蕴的手工玩具因其所具备的独特性、益智性特征,而在品类繁多的玩具市场中日益受到消费者的热捧。手工玩具设计时必须考虑

16 第页共页 手工玩具设计心理学分析 摘要:随着知识经济时代的日趋临近,承载着独特知识价值内涵 意蕴的手工玩具因其所具备的独特性、益智性特征,而在品类繁多的 玩具市场中日益受到消费者的热捧。手工玩具设计时必须考虑消费对 象和潜在消费对象的心理需求,并以创意设计和独占设计为设计理念, 使手工玩具产品获得消费者的认可。 关键词:手工玩具 设计 心理 一、手工玩具概述 随着知识经济时代的日趋临近,承载着独特知识价值内涵意蕴的 手工玩具因其所具备的独特性、益智性特征,而在品类繁多的玩具市 场中日益受到消费者的热捧。手工玩具可做广义或狭义理解,广义上 的手工玩具既包括制作生产过程不借助机械力完全依赖制作人手工 制作完成的玩具,如自己缝制的人偶、自制孔明灯等,也包括玩具消 费者需要自己动手组装的玩具,如航模船模、十字绣等。狭义上的手 工玩具仅仅指玩具消费者需要自己动手组装进而实现其游戏价值或 观赏价值的玩具。本文以狭义的手工玩具的设计心理学为研究对象, 探究手工玩具明确消费者定位与心理的情况下,所应在玩具产品的设

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16第页共页手工玩具设计心理学分析摘要:随着知识经济时代的日趋临近,承载着独特知识价值内涵意蕴的手工玩具因其所具备的独特性、益智性特征,而在品类繁多的玩具市场中日益受到消费者的热捧。手工玩具设计时必须考虑消费对象和潜在消费对象的心理需求,并以创意设计和独占设计为设计理念,使手工玩具产品获得消费者的认可。关键词:手工玩具设计心理一、手工玩具概述随着知识经济时代的日趋临近,承载着独特知识价值内涵意蕴的手工玩具因其所具备的独特性、益智性特征,而在品类繁多的玩具市场中日益受到消费者的热捧。手工玩具可做广义或狭义理解,广义上的手工玩具既包括制作生产过程不借助机械力完全依赖制作人手工制作完成的玩具,如自己缝制的人偶、自制孔明灯等,也包括玩具消费者需要自己动手组装的玩具,如航模船模、十字绣等。狭义上的手工玩具仅仅指玩具消费者需要自己动手组装进而实现其游戏价值或观赏价值的玩具。本文以狭义的手工玩具的设计心理学为研究对象,探究手工玩具明确消费者定位与心理的情况下,所应在玩具产品的设
26第页共页计过程中秉承的理念与思路。二、手工玩具消费特征任何产品的生产最终目的都是为了使生产者占得或扩大市场份额,获得收益和利润。为实现这一目标,产品的生产必须架构在产品适销对路、消费市场定位准确以及洞悉消费者心理的基础上。玩具既是人类娱乐的工具,同时也是产品,因此在玩具的设计过程和推向市场的过程中,必须考虑到玩具的受众以及受众心理,如此方能保证玩具产品的销路和市场热度。(一)消费对象提及玩具一词,大众往往存在认识偏差,即通常将玩具的消费者定位为儿童。此种玩具消费者定位方式的错误之处在于忽略了爱玩是人类的天性和共性,与人类的年龄结构并没有直接联系。心理学界曾对成年人的心理做出这样的评价:成年人同未成年人一样具有游戏心理和游戏需求。他们在现实社会中所遭遇到的压力可以藉由在游戏世界中的放松,而最终使情绪得到有效的缓释,压力得以释放;借助游戏过程可以使成年人的心理保健因素得以满足,并帮助其实现心理平衡。前些年曾流行“偷菜”类的网络游戏,大批成年人是该类游戏的主要拥趸,为之游戏目标达成而不分黑白苦守于电脑之前即是这方面
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