历史与社会教学中学生探究能力的培养

历史与社会教学中学生探究能力的培养 [内容摘要] 新课程改革的重要理念之一，是要倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，因此，培养学生提出问题的能力、猜想和假设的能力、制定调查计划与设计实践探究的能力