二年级《北京》教学反思

二年级《北京》教学反思 二年级《北京》教学反思1　　首先我利用“咕咚”声音调动孩子们的探索和求知欲，接下来利用小兔子拟人化以及ppt进行故事的讲述，在故事讲述过程中我运用夸张的肢体语言及丰富的表情将故