数学学习中小组合作学习的开展

数学学习中小组合作学习的开展 美国缅因州贝瑟尔（Bethel）国家训练实验室研究成果――学习“金字塔”，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的