三年级数学混合运算教案

教案三年级数学混合运算教案一、引言1.1设计依据1.1.1依据《小学数学课程标准》中关于混合运算的要求。1.1.2依据学生的认知发展水平,三年级学生已经具备了一定的运算能力,但仍需通过混合运算的练习

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