体育与健康(3-年级)第章 第节《韵律活动和舞蹈》教案
第五节 韵律活动和舞蹈课次内容教学组织方法及建议1身体动作的组合 练习组织方法:1、教师和学生配合进行动作教授(分别采用不同方向进行示范 和传授)2、两人一组进行学习和体会3、集体进行练习4、4-6人
体育与健康(3-年级)第章 第节《韵律活动和舞蹈》教案