2021_2022年新教材高中物理第3章相互作用第2节第1课时弹力学案鲁科版必修第一册
第1课时 弹力核心素养目标新课程标准1.认识形变,通过实例分析,掌握“放大法”观察微小形变,体会科学思维的核心素养。2.认识弹力,结合定义、假设法、替换法掌握弹力的有无及弹力方向的判断技巧,体会科学思
2021_2022年新教材高中物理第3章相互作用第2节第1课时弹力学案鲁科版必修第一册