《旅夜书怀／杜甫》教学设计(安徽省县级优课)语文教案

教案《旅夜书怀／杜甫》教学设计（安徽省县级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入杜甫的生平背景，激发学生的兴趣，引导学生进入诗歌的学习。1.1.1杜甫生平介绍：杜甫（712-770），字子美