北师大版小学数学三年级上册《存零用钱》教案教学设计

北师大版小学数学三年级上册《存零用钱》教案教学设计   3存零用钱 上课解决方案 教案设计 设计说明 1.结合情境,进行有效学习。 《数学课程标准》中明确指出:“数学与生活紧密联系,数学来源于生活,而

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