小学语文口语交际能力的构成及训练

小学语文口语交际能力的构成及训练一、口语交际能力的构成口语交际的特点决定了口语交际能力的综合性，它由多种因素构成，其中主要因素如下。1、良好的口语能力口头语言是借助语音及其变化来传情达意的，而汉语语音