薄弱学科提质计划

薄弱学科提质计划综合、校本等学科是我校当前实施素质教育中的薄弱学科，事实也完全这样。     一、 成为薄弱学科的主要原因    一是“应试教育”造成的恶果。__以来延袭着“应试教育”，以升学率和分数