【教育资料】五年级数学教案《循环小数》3

【教育资料】五年级数学教案《循环小数》3P27-P28循环小数例8、例9教学目标1通过求商计算，使学生感受到循环小数的特点，从而理解循环小数的概念，了解循环小数的简便记法。2理解有限小数，无限小数的意