《哪座房子最漂亮》人教版

《哪座房子最美丽》人教版设计意图：识字、写字是低年级的教学重点，因此，我在教学中充分利 用儿童的生活阅历培育学生自主识字的实力，留意交给识字 方法，力求识用结合。1、充分利用了多媒体、字词卡片等多种教

《哪座房子最美丽》人教版 设计意图： 识字、写字是低年级的教学重点，因此，我在教学中充分利 用儿童 的生活阅历培育学生自主识字的实力，留意交给识字 方法，力求 识用结合。 、充分利用了多媒体、字词卡片等多种教学手段，采纳开 火车、 1 小组合作等教学方法，帮助学生形象记忆，增加识记 实力。 、在写字教学中，引导学生从视察字形到书空，再到临写， 逐步 2 培育学生养成正确的写字姿态、书写技能和良好习惯。 、在朗读中，老师充分发挥主导作用，点拨、引导关键处, 丰富学 3 生的内心体验。 教材分析： 本课是一首诗歌。全文共有四句话。第一句主要讲新居多以 及新 居是什么样的。其次句进一步说明新居许多，着重讲房 前屋后的 绿化状况。三、四两句一问一答，指出小学堂的房 子最美丽。这首 诗的内容和语言都贴近儿童的生活实际，叠 词和数字的运用，使 诗句富有节奏感，读起来琅琅上口 教学目标： 1 相识个生字。会写“了、子、门、月” 个字和个 偏旁 .1242 “广、穴”。 2 正确、流畅地朗读课文。 . 3 理解课文内容，感受新农村的美，体会喜悦的心情。 教学重 . 点：相识生字，练习朗读。