幼儿园小班工作计划报告书

幼儿园小班工作方案报告书 幼儿园小班工作方案报告书 　我们班现共有幼儿43名，男孩21名，女孩22名。其中转出一名转入一名，总人数与上学期持平。通过小班一学期的游戏开展，孩子们渐渐喜欢上了玩自主性游

幼儿园小班工作方案报告书 幼儿园小班工作方案报告书 我们班现共有幼儿43名，男孩21名，女孩22名。其中转出一 名转入一名，总人数与上学期持平。通过小班一学期的游戏开展， 孩子们渐渐喜欢上了玩自主性游戏。并能按自己的意愿选择角色精 心游戏，在游戏中，孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有 一定的开展与进步，但幼儿能力参差不齐，大部分幼儿已具备一定 的游戏经历，而且对娃娃家游戏特别喜欢。但多数幼儿的游戏水平 还处于平行游戏阶段，角色之间的交往不多，在游戏中存在着过多 的摆弄玩具，单独游戏等，另外孩子们在遇到一些问题时往往会产 生争夺、吵闹而无从解决。在游戏完毕，收玩具不会，特别是娃娃 家游戏中，床铺经常弄得乱七八糟的，提供的材料洒得满地都是， 还有点心店里也是的，满地都是点心。针对以上种种问题，本学期 一定要有目的地进展培养，让孩子们在游戏中更开心，也能学到更 多的本领，提高各方面的能力。 1.乐意参与游戏，扮演各种不同的角色，引导幼儿遵守游戏规 那么，明确自己的职责，培养他们的责任心。 2、鼓励幼儿积极动脑筋，能主动利用一些替代物进展游戏，并 根据游戏自由想象活动的情节，对积极创造游戏情节的幼儿及时给 予表扬。 3、在游戏中加强交流，提高游戏语言的水平，丰富游戏动作。 并能将成人的劳动较真实地反映到游戏中。 4、具有较强的角色意识，能围绕主题进展游戏。 5、根据主题活动，合理调整游戏，让孩子们更加喜欢自主性游 戏，从而在游戏中得到更大的开展。