9儿童诗[修改版]

第一篇:9儿童诗9、儿童诗两首 主备人:姚苏娟 教学目标 1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、水墨画”等词语。 2.有感情地朗读课文。通过朗读课文,感受儿童丰

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