小班语言教案:故事《小路》

小班语言教案:故事《小路》教案:小班语言教学活动故事《小路》教学目标:1. 帮助幼儿通过故事学习新词汇和语言表达;2. 培养幼儿的语言理解和表达能力;3. 培养幼儿的想象力和创造力;4. 通过互动活动

小班语言教案:故事《小路》 教案:小班语言教学活动 故事《小路》 教学目标: 1.帮助幼儿通过故事学习新词汇和语言表达; 2.培养幼儿的语言理解和表达能力; 3.培养幼儿的想象力和创造力; 4.通过互动活动,促进幼儿的社交能力和合作意识。 教学准备: 1.故事书《小路》; 2.幼儿喜欢的玩具(如小动物、车辆等); 3.卡片,上面写上与故事相关的词汇。 教学过程: 1.讲故事 a.引导幼儿观察故事封面,猜测故事内容; b.用简单的语言讲故事,结合故事图片,帮助幼儿理解故事 情节和人物形象; c.回顾故事,提问幼儿故事中发生了哪些事情,故事中的人 物是谁,有什么特点等。 2.词汇学习 a.教师拿出卡片,向幼儿展示词汇卡片,引导幼儿说出相应 词汇; 第1页共3页

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