口语交际我会拼图教学修改及反思

《口语交际·我会拼图》教学修改及反思l ３、营造氛围，生生互动： ⑴小组互说。现在请小组的同学互相说一说，你拼的是什么，你是怎么拼的。然后互相评一评，不明白的地方也可以问一问。注意说的时