三年级语文上册 第四单元 16古诗二首（竹石）教案 北京版

《竹石》教学设计[设计理念]   1、渗透辩证的思想，竹能经受“千磨万击”，真正的原因是自己生命力强，自己的目标坚定。郑燮能一生经历磨难，依然乐观，也是自身的人格决定，在课堂上努力体现这种辩证的思想。