人教版七年级上册语文《皇帝的新装》教案

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人教版七年级上册语文《皇帝的新装》教案 人教版七年级上册语文《皇帝的新装》教案 导语：教案遵循精讲多练的原那么，讲要抓住本质、引人入 胜。下面就由为大家带来人教版七年级上册语文《皇帝的新装》教 案，欢迎大家参考借鉴！ 1、掌握课文中出现的根本字词、文学常识 2、理清故事情节，学会讲述童话故事 3、掌握本文的写作手法，总结童话的写作特点 3、分析把握文中人物形象的性格特点 5、联系现实生活，体验反思，培养敢说真话的良好品质。 1、联想和想像的写作手法 2、作品中人物的性格特点 3、培养敢说真话的.良好品质。 一、检查预习情况(课文中出现的生字词)： 二、接触新课，走近作者 1、写出你知道的童话故事，说说看童话有什么特点? 2、写出你知道的本文作者的相关情况 三、初读课文，整体感知，复述课文故事 1、本文讲述一个什么故事?把本故事压缩在150字以内 3、故事中写了哪些人物?各有什么性格特点? 四、研究课文，理解内容 1、刚刚我们分析了人物的性格特点，那么试试可不可以用一个 字来概括所有人物的性格特点 2、在光天化日，众目睽睽之下，骗子行骗为什么一路绿灯? 五、拓展延伸，提升能力