基于合作的小学自然任务型教学模式的实践研究

基于合作的小学自然任务型教学模式的实践研究一、引言随着教育理念的不断深化和教学方式的不断创新，以学生为主体的教学模式逐渐受到了广泛关注和推崇。在小学自然科学教学中，如何针对学生特点设计教学模式、激发学