创先争优活动阶段剖析材料

创先争优活动阶段剖析材料 通过前两个阶段的学习教育，使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，尤其是第二个阶段，通过撰写党性分析材料、向群众征求意见、自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺

创先争优活动阶段剖析材料 通过前两个阶段的学习教育，使我对这次教育活动的目的和 意义有了比较深刻的认识，尤其是第二个阶段，通过撰写党性分 析材料、向群众征求意见、自我剖析、自我反思，我对自身存在 的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的 认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮 助下，能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高，时时处 处充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格党员、优秀党 员。 一、整改的指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，以党性分析材料和征求到的意见为依据，以世 界观、人生观、价值观得到改造，党性水平和政策理论水平得到 提高，能全心全意为党的事业奋斗终身为目的，对自身存在的问 题和不足制订整改措施。 二、对照先进性标准存在的主要问题 1、理论学习不够，党性修养不高，学习的意识有待于进一步 第1页 共6页