一流课程建设背景下的课程思政探索研究——以“MATLAB与电气系统仿真”课程为例
一流课程建设背景下的课程思政探索研究——以“MATLAB与电气系统仿真”课程为例随着高等教育的不断发展和改革,课程建设已经变得越来越重要。一流的课程建设需要在知识传授的同时注重学生的思想品质培养。因此
一流课程建设背景下的课程思政探索研究——以“MATLAB与电气系统仿真”课程为例