《赶花》四年级语文教学设计
《赶花》四年级语文教学设计《赶花》四年级语文教学设计 【引言】 问,就是发问、质疑。疑问,通常指“未解之惑、未识之物、未辩之味、未通之理。”真正的问题具有明确的目标导向、提出学习任务、激发求知
《赶花》四年级语文教学设计