三位数加三位数不连续进位教学设计与反思

第一课时郑鑫课题：三位数加三位数的笔算（不连续进位）学习内容：教材第36、37页。        学习目标  ：     掌握三位数加三位数的笔算方法，能够正确笔算三位数加三位数。2、利用所学知识解