华罗庚中学有效课堂教学的构建和评价标准（讨论稿）

第五届自主高效课堂优质课比赛评课标准——“三学四式”自主高效课堂模式《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201— 202呼）》提出： 创新人才培养模式。创新教育教学方法。注重学思结合。倡导启发式、 探