小学三年级科学上册感受空气教案

感受空气教学目标：一、科学探究目标能用感官感知并描述空气的特点。能用试验证明空气是否占据空间的猜测。二、情感态度与价值观目标能生疏到科学探究过程中要用试验证明自己猜测的正确。能感受到与小组同学共同设计