2020年教师合作路漫漫(苏教版)

教师合作路漫漫(苏教版) 教师合作路漫漫(苏教版) 丹徒区三山中学 刘菊华 摘要：教师合作是新课程教学的需要，更是教师专业成长与发展的必需。但目前教师合作有形式化、表面化