大班语言公开课教案《颠倒歌》

大班语言公开课教案《颠倒歌》教学目标：1. 学生能够理解和唱出《颠倒歌》的歌词。2. 学生能够用颠倒的方式表达句子。3. 提高学生的语言灵活运用能力。教学重点：1. 歌曲的理解和唱出。2. 颠倒句子的

大班语言公开课教案《颠倒歌》 教学目标： 1.学生能够理解和唱出《颠倒歌》的歌词。 2.学生能够用颠倒的方式表达句子。 3.提高学生的语言灵活运用能力。 教学重点： 1.歌曲的理解和唱出。 2.颠倒句子的运用。 教学准备： 1.《颠倒歌》的歌词。 2.音乐播放器。 教学过程： 一、导入（5分钟） 1.师生打招呼，营造活跃的课堂氛围。 2.师生一起回顾并复习之前所学的颠倒句子的知识。 二、引入歌曲（10分钟） 1.在黑板上写下歌曲的标题《颠倒歌》。 2.引入歌曲，学生来猜测歌曲的意思。 3.播放歌曲的音乐，让学生先听一遍，然后口头叙述歌曲的 内容。 三、学唱歌曲（20分钟） 1.逐句教唱歌词，师生一起朗读并记忆。 第1页共3页