以科学史为平台开展大学生人文素质教育的研究的开题报告

以科学史为平台开展大学生人文素质教育的研究的开题报告一、研究背景科学史作为一门跨学科的学科，具有广泛的应用意义。人文素质教育是大学生教育的一项重要任务，旨在培养具有完整的人文素质和高尚的思想品质的大学