《品质》《老王》教学简案

《品质》《老王》教学简案探讨意愿：1、以人物为中心，通过对其个性与命运的关注，了解普通人在特定时代所表现出的人格追求。2、通过独立思考，尝试评价人物。3、通过作品文字的品读，获得信息，有所感悟；培养学