语法特训教案文本修改

语法特训9次课主要教材：语法训练（+教师用书）教学扩展教材：语法冲刺 1.U1名词复数 Warm up: 说名词比赛（分组进行比赛）男女队进行（时间9:30-9:40）因为第一次课 需要互相认

语法特训 9 次课 + 主要教材：语法训练（教师用书） 教学扩展教材：语法冲刺 Warmup: 说名词比赛 （分组进行比赛）男女队 1. 9:30-9:40 进行（时间）因为第一次课需要互相 15 认识可能会拖但是也必须控制在分钟以内 U1 名词复数 名词分类：人物动物地点物品身体部位等 Presentation: P4 单复数比较 （）首先在白板上 展示把名词的单复数一前一后写出来问学生 P2 有什么不同把教师用书的句子里的单词抽 9:40-9:50 出先让学生比较不同（） 可数名词复数的规则变化和不规则变化 9:50-1010 之后开始讲解名词复数的变化（：） 10:10—10:20haveabreak 10:20—10:25singasong(Plural-ssong) 告 sz 知清后浊元音后发 Practice: (P3 当场练习，单数变复数 教师用书里 老师给单词在黑板上学生进行口头抢答说出复 )10:25—10:40 数之后要用复数造句子（） Production:writtenpractice,grammarshow P410:40—10:50P6 （） 学生用书之后听老师念 短文学生听到复数用手在空中划线 , 10:50-10:555-10 （）（分钟查漏补缺和复习可 11:10 以问老师可以问同学可以自己复习）（分 —11:30 ）小测试当场改好当场讲解布置作业书 ending, 中未完成的内容完成预习第二单元 homework Warmup: R—ruler—red--door （ 单词接力）这 10 课堂中间会有分钟充 2. 次根据自己英文名的首字母开头顺序来进行分组 unit2unit3 裕的和比较