2016小学六年级数学下册教学工作计划

2016小学六年级数学下册教学工作计划　　2016小学六年级数学下册教学工作计划(一)　　一、班级情况　　本学期，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生