浅谈语文课堂教学中的切入点

浅谈语文课堂教学中的切入点 语文教学文本(包括语文教材、课文和补充读物)不同于其他学科教材的一个显著特点就是它几乎是一个拥有无数教学可能的信息载体。所谓“一篇课文可以有一千种教法”,的确是一种客观事实

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