教师读书笔记摘抄2[最终定稿][修改版]

第一篇：教师读书笔记摘抄2教师读书笔记摘抄(二) 领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想： 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。 学生的智力发展取决于良好的阅读能力。