教师中班课堂活动教案
教师中班课堂活动教案 一、设计意图 在过去的与几何形体相关的活动设计中,我们惯于呈现一个个完整成型的几何形体让孩子观看识别,在预想的多种感官参加(看看、说说、摸摸等)中、多种形式操作活
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