苏教版六年级数学——第三单元：比例第六课时 求实际距离

苏教版六年级数学——第三单元：比例第六课时 求实际距离　　教学目标1、使学生在理解线段比例尺含义的基础上，能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离。2、在解决问题的过程中，进一步体会比例以及比例尺的