五年级数学教案——《循环小数》教学设计1

五年级数学教案——《循环小数》教学设计1　　教学内容：九年义务教育六年制小学数学教科书（人教版）第九册第一单元第27-29页。　　教学目标：　　1．让学生在自主探究、合作学习中理解并掌握循环小数、无限