创造性的教[修改版]

第一篇：创造性的教创造性地教，探索性地学 ——“运用现代信息技术与数学学科整合”的点滴体会 长春市绿园区正阳小学邹海燕 我国的现代教育正逐步摆脱传统的“教师----黑板----教科书----学生”的教