学校第一学期教学总结

学校第一学期教学总结 　本学期，根据学校工作安排，我担任四（1）班的美术与三（2）的音乐教学。能担任孩子的美术与音乐老师，我既快乐又不安。快乐的是，有时机教一教最受孩子们欢送的课程，带着孩子在繁重的

学校第一学期教学总结 本学期，根据学校工作安排，我担任四（1）班的美术与三 （2）的音乐教学。能担任孩子的美术与音乐老师，我既快乐又不 安。快乐的是，有时机教一教最受孩子们欢送的课程，带着孩子在 繁重的语、数、英学科学习之余，快乐地畅游于美术、音乐的殿 堂，而我自己本身又很爱好音乐、美术，做孩子和自己都喜欢的 事，是一件幸福的事；不安的是，我不是学这个专业的，能不能有 效地培养孩子们的音乐、美术素养，是个挑战。下面就本学期的教 学情况简单小结： 我遵照《美术课程标准》与《音乐课程标准》的要求，遵循美 术、音乐教育原那么，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美 术、音乐的兴趣、爱好及情感，按时按质地完成了学期初制定的教 学工作方案。教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，努 力做到激发兴趣、陶冶情操、培育能力、提升素养，为学生的全面 开展奠定良好的根底。 1、美术课程。我坚持认真备好每节课，努力上好每一节课，使 学生学到一定的根底知识，掌握一定的美术技能，学会欣赏美、创 造美。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣，将美术课程内 容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学 生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅 力。一学期下来，四（1）班学生对美术学科的兴趣更浓厚了，审美 能力与绘画技能也有了一定的提升。 2、音乐教学中，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的 音乐实践活动(听、看、唱，及律动)中，主动地去发现、去探究、