中学教师资格证考试《教育知识与能力》提升训练试卷B卷

中学教师资格证考试《教育知识与能力》提升训练试卷B卷注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回

省 （市区） 姓名 D、建立同一性 准考证号 6、明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（）。 ……… 中学教师资格证考试《教育知识与能力》提升训练试卷B卷 A.夸美纽斯 ……….……… 密 B.赫尔巴特 … 注意事项： C.杜威 ……………… 封 D.赞可夫 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 … 7、最早提出“学习过程就是行为习惯的形成过程”这一观点的人是（）。 ……………… 线 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 A．巴甫洛夫 … B．华生 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 ……..……… 内 C．桑戴克 ……… D．班杜拉 ……………… 不 8、学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为（）。 一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分） ……. A.顺向正迁移 ……………… 准 1、高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（）学分。 B.逆向正迁移 ……. 答 A、116 C.顺向负迁移 …………… 题 B、114 D.逆向负迁移 C、36 9、在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实幸福 D、24 的观点属于（）。 2、小华认为法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属 A.个人本位论 于（）。 B.社会本位论 A.前习俗水平 C.知识本位论 B.习俗水平 D.能力本位论 C.后习俗水平 10、斯腾伯格提出的智力理论是（）。 D.超习俗水平 A.群因素论 3、孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业 B.多重智力论 倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（）。 C.三维结构理论 A、情感枯掲 D.智力三元论 B、却个性化 11、提出“离差智商”概念的心理学家是（）。 C、成就感低 A.比奈 D、知识枯掲 B.推孟 4、确立我国教育目的的理论基础是（）。 C.韦克斯勒 A.素质教育理论 D.高尔顿 B.马克思关于人的全面发展理论 12、体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是（）。 C.创新教育理论 A.直观性原则 D.生活教育理论 B.理论联系实际原则 5、中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力有限，遥 C.因材施教原则 不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是（）。 D.量力性原则 A、获得勤奋感 13、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是（）再生产的重要手段。 B、克服内疚感 A、生产力 C、避免孤独感 15 第页共页