《小班区域游戏的实践与研究》微课题实施方案

《小班区域玩耍的实践与争论》实施方案一、选题背景玩耍是幼儿的根本活动，区域玩耍活动更是孩子们的乐园。在实施《纲要》改革课程的今日，乐观创设活动区，引导幼儿开展区域活动、从中获得主动进展，已成为大家关注