幼儿园大班安全教案遇到火灾怎么办

幼儿园大班安全教案:遇到火灾怎么办　　教学理论依据与实施策略　　省教材原目标中提出：“引导幼儿了解地震、火灾、雷电等险情的自救常识”。通过分析教材和大班幼儿认知特点，我从“险情”中选定了“火灾”这一内