《昔日的辉煌》教案

教案《昔日的辉煌》教案一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣，引发对昔日辉煌的思考。1.1.1利用多媒体展示一些昔日的辉煌事物，如古建筑物、艺术品等。1.1.2引导学生思考这些辉煌事物