科学五年级科学下册全册

“四有”课堂教学模式教案学校： 第二片区 任课教师： 年级： 五年级 日期： 年 月 日课题第一单元 1、什么是机械备注教学目标知识与技

案 “” 四有课堂教学模式教 学校： 第二片区 任课教师： 年级： 五年级 日期： 年月 日 备注 课题 第一单元 1、什么是机械 知识 1、知道什么是机械，知道简单机械和复杂机械的区分。 与 技能 2、认识机械的作用。 过程 与 1、能够通过分析，知道简单机械和复杂机械的区分。 教 方法 学 情感 目 态度 标 1、认识到机械是我们创造和使用，科学在不断发展。 与价 值观 知道什么是机械及机械的作用，知道复杂机械是由简单机械构成的， 考点 复杂机械是机器。 1、知道什么是机械。 精 讲 2、知道机械的作用。 要 点 3、知道人类很早就创造和使用机械。 自主 寻找生活中的机械 学习 互 合作 动 小组活动使用是生活中的机械 学习 提 纲 探究 知道生活中离不开机械 学习 一、导入新课 1 、问学生提到机械，想到了什么？ 教 2 、学生交流。 学 3 、出示一个有螺丝的盒子。 流 程 4 、问学生，有人可以帮我打开吗？ 5 、出示起子。 6 、出示一根蔬菜，让学生帮忙弄成小片。