一年级数学上册第五单元解决问题减法教案

第六课时：解决问题2【学习内容】人教版小学数学一年级上册第五单元第47页,。【课程标准陈述】在现实情境中理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，能用数表示物体的个数或实物的顺序和位置。能运用数表示